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赛恩斯:如何解决医学论文讨论无从着手的困惑

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发表于 2020-4-10 15:41:26 | 显示全部楼层 |阅读模式
  相较而言,讨论是医学论文中最难写的部分,也是判断论文水平,进而衡量作者水平高低的部分。如果说论文的材料与方法、结果等是摆事实的话,讨论则是讲道理,是对调查或实验过程及其结果的综台分析和理论说明。针对许多写作者在此部分有无从着手的困惑,赛恩斯编译从讨论的契入点、书写内容、表达方式、思维特征及语言特色等方面做以下阐述。
  一、写讨论的契入点。有些作者撰写讨论部分时,面对诸多的事实、现象、数据和相关文献等资料,感到不知从何下笔。其实,讨论部分的撰写并无一定之规,只需要遵循的就是围绕研究的本身展开,可根据研究的内容、结果的特征、表述的观点、行文的习惯等从各个不同角度契入。
  但要注意,医学论文不是诸多科研素材的堆砌和罗列,而是一种知识组织与表达的科学方式。一篇论文会涉及许多的问题,或一个问题的许多方面,它们均可构成讨论的话题;如何将其按照一定的逻辑顺序来组织相关内容,就是讨论部分难写之关键所在。
  二、论部分书写的内容。通常包括以下几个方面:
  1.揭示各种观察结果之间的联系。一般来说,讨论要将研究及其结果置于一个更为广阔而深远的学术背景之下,而不是孤立地就事论事。应当将自己与前人的结果进行比较,进而强调本研究中所发现的新事实、现象、数据。总之,要在联系中寻求支持,显现差异,展示新知。
  2.回答导言中提出的拟解决的问题。科学研究一般是按照提出问题、分析问题、解决问题的程序进行,体现在论文中就是在导言中明确提出问题,在讨论部分明确回答问题解决得如何。当然,这种回答不是停留于简单的是与否,而是要从深层次揭示其理性的缘由。因此必须将感性结果与相关理论知识相联系,从中寻求解释,说明某一现象或事实的理论依据。
  3.解释实验或调查中意料之外的特殊现象。在实际研究过程中,往往会遇到许多意料之外的特殊现象,在讨论部分应当予以分析和解释,不可避而不谈,因为这可能是非常有意义的新切入点,深入下去常会有意外偶得。
  4.揭示研究中的缺陷与不足。任何科研活动都不可能是尽善尽美的,但许多问题、缺陷、遗憾可能是存走过一个完整研究历程之后才能意识到,因而有必要在讨论部分对设计上的缺陷、操作上的失误、讨论中的未尽事宜和有待进一步探讨的问题做一提示。这样不仅不会降低论文的学术价值,反而是科学性和可信性的具体体现,对他人的指导意义更大。
  三、论部分的书写形式。讨论部分的内容可千差万别,但书写形式不外乎两种:
  1.以若干小标题形式分为几个方面或几个问题展开讨论,这种写法不仅给人以层次分明、思路清晰的感觉,而且使讨论紧扣主题、突出重点、避免面面俱到但显得笼统、离题和分散,对于初学者的写作训练尤为有益。
  2.以自然段落按一定逻辑顺序展开,即结合研究结果从几个方面或几个问题点展开讨论,但既无序号,又没小标题,只是分为若干长短不一的段落,其讨论的主要内容,各个内容之间的逻辑关系及其与前面的导言、材料与方法、结果部分相关内容的内在联系,要靠自然段落的衔接、前后过渡语句的提示,更有赖于读者从字里行间所表达内容中去体会和揭示,这样的形式对初学者来讲有一定的难度。
  四、论部分的思维特点。科学研究的目的在于揭示事物的本质和规律,研究中所获得的经验层面的感性素材,有赖于进一步的理论升华,这种升华的过程,本质上是一种科学思维活动,且集中体现在论文的讨论部分。其最突出的特点是以丰富联想为特征的发敞思维和以前题为基础的严密逻辑思维。
  由于讨论部分是对整个研究的综合分析与理论解释,因此,在行文上要非常谨慎,一定要分清自己的所见所获与他人的经验认识、分清感性素材与理性思考、分清确定性的事实与结论问非确定性的现象与推测、分清正面的肯定与反面的否定等,力戒模糊文字。
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