请选择 进入手机版 | 继续访问电脑版

超级广告吧

 找回密码
 立即注册

QQ登录

只需一步,快速开始

扫一扫,访问微社区

搜索
热搜: 广告位招租:766698661
查看: 8|回复: 0

聊聊:101教育ppt:教师开学第一课,解锁新学期必备技能

[复制链接]
发表于 2021-10-24 02:34:08 | 显示全部楼层 |阅读模式

  孩子们的“开学焦虑症”,作为老师的你也有吗?教学课件免费资源101教育PPT是一款专业服务老师的备授课一体化教学软件,提供PPT课件制作与教学所需的资源、互动工具、学科工具等多元化功能,并提供多端录课、云端存储等教学常用功能,辅助老师轻松备课、高效授课。

  101教育PPT

  寒假前给自己立的各种充电提升计划,好像还没开始就结束了。。。

  想到新学期要面对一大堆事务,可能到来的各种问题, 瞬间就觉得睡不着了。。。

  101教育PPT

  但是,想得再多,寒假总是要结束的!学也是要开的。

  开学季,如何让自己横扫焦虑,迎接挑战?如何让自己回到正常状态?

  101教育PPT七点半学院助力开学季,开启“四场连播”模式,解决新学期老师的各种焦虑,赶紧一起来看看吧!

  2月24日19:30 开学课件制作与美化

  【放学别走】

  新学期当然要有全新栏目,【放学别走】强势来袭:专注课件美化,提升课堂趣味。抖音网红老师黄老师、小白老师亲授,享受欢乐0负担的学习。

  直播时间:2月24日今晚19:30

  主讲人:抖音网红教师-黄老师、小白老师

  直播内容:

  ①课件美化要领:如何快速提升课件美观度,让学生“眼前一亮”;

  ②开学季“必用”功能:如何利用101教育PPT增添课堂活力。

  新学期,让你的课堂也来个“新面貌”“新升级”吧~

  2月25日19:30 我们的“开学恐惧症”

  全新“谈论+互动”栏目

  全新“谈论+互动”型直播:邀请全国知名教育专家、学者、名师,就教育热点话题共同探讨,交流多元观点、分享经历体验。

  我们畅所欲言,我们神侃万象,我们真诚分享,尽聊咱们老师最关心的事儿。

  直播时间:2月25日周四晚19:30

  主讲人:

  崔鹏 上海市第二初级中学常务副校长

  方勇 上海徐汇区教育学院课程教研中心教研员

  直播内容:

  ①开学事务多:写不完的计划、填不完的表格、开不完的会议、杀不完的毒……

  ②学生收心难:知识全忘光、上课不专心、纪律散漫、习惯丢失……

  ③个人状态差:困、累、不想上班……

  开学季的烦恼,不吐不快!参与直播互动,问出你最想知道的问题,嘉宾为你答疑解惑。

  2月26日19:30 做一专多能成长型老师

  七点半见公益直播

  “一专多能”是指教师首先要有自己本专业的扎实基本功,更要掌握现代化的教学手段。如果教师知识单一且不善于学习和扩展自己的知识体系,就很难适应未来的教育教学,就有可能被新时代淘汰。

  直播时间:2月26日周五晚19:30

  主讲人:肖菲 河北名师、学科带头人

  直播内容:

  ①注重自身专业发展:教师专业发展的各阶段方法策略;

  ②培养多重专业技能:教师具有多重技能的必要性,拓展多重技能的方法;

  ③拓展多元思维方式:教师应该具有的思维方式,多元思维对学生有哪些影响。

  这节课,肖菲老师带你一起探寻成长之道!

  2月27日19:30 网络环境下的校本教研创新

  七点半见公益直播

  当线上教学从应急走向常态,教师的改变和提升将成为关键。未来线上学习、在线与在校、自主学习、在线教研将成为常态化。本节课将以一次教师混合式校本教研个案为例,分享混合式学习如何教、如何评的做法与思考。

  直播时间:2月27日周六晚19:30

  主讲人:丁玉海

  教育部信息技术应用能力提升工程授课专家

  中国信息协会在线教育专家委员会委员

  直播内容:

  ①促进教师成长:如何学、如何评,教师如何运用校本教研提升自我;

  ②拥抱新技术:新技术发展给校本教研带来了哪些变化;

  ③把校本教研搬到云端:云计算技术支持下的混合式校本教研如何操作。

  以一次教研实战贯穿始终,让混合式校本教研可借鉴、可模仿!

  我们听了太多次“身体和灵魂总要有一个在路上”这样的教导,却又迟迟不肯迈出跨越自我的一步。

  充电提升什么时候都不晚,成为更好的自己就今晚!

相关帖子

回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

免费发布广告信息|超级广告吧

GMT+8, 2021-12-6 19:10 , Processed in 0.097539 second(s), 25 queries .

Powered by Discuz! X3.4

© Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表